西 灣 學 海
中山大學寒假大升級 58天體驗彈性國際學習
自114學年度起，國立中山大學全面實施16週新制，學生將迎來首個長達58天的寒假。面對這個前所未有的長假，學校特別規劃多元學習資源與課程調整，鼓勵學生善用假期持續學習，打造彈性、前瞻且國際化的學習環境。
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台英首例聯合碩士學程 中山大學接軌全球公民權
國立中山大學與英國倫敦大學亞非學院（SOAS）以高雄—倫敦視訊連線方式，由雙方校長正式簽署「全球公民權碩士學位學程—學位授予協議書」，不僅促成台英之間首個聯合碩士學位學程，也創下全國高等教育合作的嶄新里程碑，象徵台灣高教邁向深度國際共同辦學的重要突破。
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中山大學辦中國電機工程學會年會 聚焦AI與半導體
睽違22年，中國電機工程學會114年會員暨會員代表大會今（19）日下午於國立中山大學逸仙館登場，由理事長、國科會主委吳誠文主持，中山大學校長李志鵬擔任籌備委員會主任委員。隨著高雄產業結構逐步由鋼鐵、石化重工，轉型邁向半導體、人工智慧物聯網（AIoT）、資訊安全及金融科技等新興科技領域，電機工程大會重返西子灣，也展現中山大學在產官學研串聯上的關鍵角色。
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減汙固碳、慢痛治療、智慧偵測 中山大學3研究獲國家新創獎
國立中山大學2025國家新創獎大放異彩！中山大學分別以海洋科學系特聘教授洪慶章的「碳索藻未來: 創新紅翎藻養殖技術與大型藻固碳新解方」減汙固碳海藻養殖技術、生物醫學科技學系助理教授巫建興與醫學院副院長林哲信的「基於超音波能量耦合技術於慢性疼痛個人化管理之應用」無線植入式裝置，及光電工程學系講座教授林宗賢的「頭頸癌顯微皮瓣重建及監測創新研發」智慧型ICG螢光顯影偵測儀等三項創新研究，榮獲第22屆國家新創獎。 Read more...
助力永續城市 中山大學高志明摘「傑出特約研究員獎」桂冠
長年深耕土壤及地下水環境工程研究，致力以科學方法回應真實污染問題，國立中山大學環境工程研究所講座教授高志明，屢次在污染整治技術上創新突破，榮獲國科會114年度傑出特約研究員獎。其研究成果不僅推進環境工程學術發展，也實際應用於多處污染場址，為地下水污染整治提供更具效率與永續性的解方。
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再生醫學救星！ 中山大學發現罕見耐熱珊瑚可做高階骨材
臺灣耐熱珊瑚躍升再生醫學新星！國立中山大學最新研究發現，可養殖的鹿角珊瑚骨骼有利骨細胞貼附及分化，具備量產「高階骨材」的潛力，品質有望超越市面上珊瑚骨材產品。意外的是，鹿角珊瑚在核電廠出水口附近的高溫海域仍能存活，是極為罕見的「耐熱珊瑚」，象徵臺灣可能握有發展「耐熱珊瑚復育」珍貴資源的海洋生態學重要突破。成果已刊登於國際高影響力期刊《材料與設計》（Materials & Design）。
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數位科技縮貧富差距 中山大學研究：助弱勢跨越制度門檻
全球資訊與通訊科技（ICT）快速發展，到底加劇或減緩了貧富差距？國立中山大學政治經濟學系教授兼國際長李明軒分析跨國長期資料發現，ICT發展有助於降低所得不均，且在創業環境與制度條件較弱的國家更為顯著。當制度無法支持經濟參與時，ICT能發揮補償性功能，協助弱勢群體繞過制度障礙。例如亞洲的蝦皮與淘寶等電子商務平台，降低了進入市場門檻，進而縮小貧富差距。李明軒表示，臺灣亦可在既有基礎上，持續強化偏鄉、山區等地區的數位連結，擴大ICT縮小所得差距效果。
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114年度歲末感恩服務貢獻表揚
國立中山大學114年度歲末感恩之際頒發服務證書予資深教職員工。本年度於中山大學服務滿40年者3位、服務滿30年者8位、滿20年者22位、服務滿10年者共40位，感謝所有教職員工對學校的貢獻與付出。
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從點閱數看影響力 2025中山十大新聞回顧
準備告別2025年，《中山新聞》依據全年新聞點閱表現，彙整「2025中山十大新聞回顧」，帶領讀者回望這一年中山大學在教學、研究、國際連結與社會影響力上的重要時刻。這份回顧清單依發布日期排序，從年初到年末，逐一帶讀年度傳播力最強的中山大小事，展望即將到來的2026年。
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中山大學攜手IBM 打造高含金量AI職涯課
生成式AI正快速改寫全球職場規則，從履歷篩選到工作流程，企業對「懂AI、會用AI」的人才需求愈來愈明確。為協助學生搶先掌握新世代職場所需關鍵能力，國立中山大學攜手台灣 IBM 推出「AI新世代：從應用創新到未來職場力」微學分課程，以企業級AI技術與真實產業情境為核心，帶領學生縮短學用落差，打造畢業即上線的即戰力。
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冷空氣下的生命科學 中山大學從呼吸談永續
寒流一波波來襲，氣溫驟降、空氣品質起伏，民眾不僅容易出現呼吸道不適，也更能感受到「一呼一吸」對身心狀態的影響。呼吸，是維繫生命的基本動作，卻也是連結身體、情緒與環境的關鍵科學。國立中山大學氣膠科學研究中心舉辦《一起深呼吸：當古印度瑜伽智慧與現代科學相遇時》生態身心靈工作坊，吸引現場近百人，線上直播更吸引逾千名來自美國、日本、韓國、新加坡、印尼、馬來西亞等多國與會者盛情參與。
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影音》「將樣青春」粉墨登場 中山大學攜手吉勝堂傳承八家將文化
集神聖、神秘、猙獰、莊嚴、威武於一身的八家將，常被視為最具臺灣本土特色的陣頭文化。國立中山大學中國文學系過去曾與高雄最早成立的八家將團「高雄地嶽（ㄩㄝˋ）殿吉勝堂」合作，今年再次以「家將」為主題開設「將樣青春：2025家將文化體驗課程2.0」，帶領學生探究民間信仰裡不同脈絡的塗面扮神將文化，除了解家將的藝陣特色，更實際粉墨登場、開臉出軍，進而能對獨具魅力的臺灣家將文化有更深入的認識和瞭解。
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走進七股與梓官 中山大學實地解鎖地方創生
面對人口負成長、城鄉發展失衡等結構性挑戰，「地方創生」已成為臺灣重要的公共政策關鍵字。隨著政策推動邁入地方創生3.0階段，如何在產業發展、環境永續與地方治理之間取得平衡，更成為各界關注的核心議題。國立中山大學公共事務管理研究所教授郭瑞坤，透過「企業永續與地方創生」共學計畫，帶領學生走出教室，前往臺南七股與高雄梓官實地踏查，深入理解漁農產業如何以永續思維回應地方發展的現實挑戰。
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啟發學童未來想像 中山大學攜手南高雄家扶校園永續體驗
為使不同環境背景的學童有多元學習機會，國立中山大學與南高雄家扶基金會合作舉辦「校園永續體驗活動」，藉由校園參訪與課程，啟發學童對未來生涯想像，並結合當前備受重視的永續議題，透過實作和遊戲，讓學童在大學校園中建構對永續發展的初步認識，同時拓展大學的高教公共性及社會責任。
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培育小小解說員 「博物館典藏探究」課程推動在地文化教育創新
國立中山大學開設通識應用性「博物館典藏探究」課程，在位於台鋼科技大學的「高雄市自然史教育館」舉辦社區兒童「小小解說員」營隊，師生針對館藏進行系列專業訓練與自編教材，並將學習成果轉化為在地社區教育服務，跨校共同探索在地文物典藏之社會應用，也落實USR與共學實踐，連結校園與在地民眾，共創在地文化傳承與創新的可能性。
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串聯臺泰產學人才 中山大學設立INTACT孔敬基地
國立中山大學持續推動高等教育國際化布局，12月22日在泰國孔敬大學（Khon Kaen University, KKU）正式舉行「臺泰國際人才循環基地（International Talent Circulation Base, INTACT Base）」孔敬辦公室開幕典禮，為臺泰高教與產學合作再添重要里程碑。孔敬大學校長Charnchai Panthongviriyakul親自主持典禮，象徵校方對雙邊合作的高度重視，也宣告臺泰在國際人才培育與學術交流上的合作邁入嶄新階段。
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面向海洋的公共對話 中山社科院與釜山國大簽署MOU
國立中山大學社會科學院與韓國釜山國立大學社會科學院，今（19）日正式簽署「學術合作備忘錄」，由雙方院長代表完成簽署，象徵兩所同樣面向海洋、關注區域與全球公共議題的社會科學院，攜手邁向更深層次的學術合作新里程碑。 Read more...
ETS碳定價關鍵下一步 臺日韓國際研討線上熱議
在全球碳定價機制快速演進、歐盟碳邊境調整機制已正式上路的背景下，臺灣正站在由碳費邁向總量管制與交易制度（ETS）、進而與國際制度接軌的關鍵時刻。臺灣碳權交易所、臺灣證券交易所、國立中山大學碳權研究與服務中心線上共同舉辦 「奠基與展望：臺灣 ETS 制度之核心挑戰與國際經驗」國際研討會，集結臺灣、日本、韓國碳定價制度的政策實務專家，深入瞭解東亞國家ETS制度設計的過程與挑戰，探討臺灣如何借鏡國際經驗、開展可行路徑。
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東亞視野啟動國際對話 中島隆博共生哲學系列講座探討多元議題
國立中山大學中國文學系特聘教授兼文學院院長賴錫三、中文系副教授莫加南（Mark Frederick McConaghy）邀請日本東京大學東洋文化研究所所長中島隆博訪問中山大學，進行為期三天的「共生哲學」系列講座活動，探討「共生與人的再定義」、「東亞的歷史經驗與共生哲學」、「共生與技術的問題」等問題。
Read more...陽 光 青 年
突破防災斷點 中山大學團隊多語防災獲永續行動首獎
國立中山大學社會創新研究所與社會學系學生葉玟礽、許礽浩、李品葳、王珮汝及石欣諺組成「韌性『災』培 Resilience EmpowerED」團隊，以多語防災為主題，打造跨文化共學的韌性教育模式，從校園延伸至社區，並獲得首屆永續行動方案首獎肯定。在天災頻仍、族群多元的臺灣，語言隔閡往往成為防災資訊傳遞的斷點；團隊以「讓每個文化與族群都能找到屬於自己的避難路線」為理念，透過工作坊、街頭行動與多語教材，推動跨語共學與防災共備的新型態教育。
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COIL課程激盪國際觀點 中山大學與新加坡理工共創跨文化交流
與世界對話不必搭機起飛，跨校合作與線上協作課程，讓學生跨越時區，與世界各地的同儕共同討論、學習、激盪觀點。國立中山大學管理學院國際經營管理學士（IBBA）與新加坡理工學院（Singapore Polytechnic, SP）共同舉辦 COIL（Collaborative Online International Learning）跨文化交流課程，透過同步分組討論，讓兩校學生有相互交流、理解彼此文化差異、職場規範以及跨文化互動的挑戰與機會。
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板塊交融的力量 人科學程115級畢業專題回應當代議題
國立中山大學人文暨科技跨領域學士學位學程舉辦115級學生畢業專題成果展「PLATE」，透過12組不同領域的創新專題，展現出學生如何突破學科界限，結合理論與實踐，回應當代社會中真實而具體的議題。
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