物理演示實驗是中山大學物理系實施多年的教學活動之一，活動的方式是由３或４位同學一組，在校園中公開表演一個小實驗，每次推出大約２０組小實驗。藉由「表演實驗讓參觀者有興趣」及「講解實驗內涵讓參觀者瞭解」的過程，讓同學們對所表演的實驗之物理內涵有更深入的瞭解及體會。在這個活動中，我們將教學活動的空間維度由課堂、教室擴展到校園中。

這些實驗都是經過老師們精心挑選的實驗，每個實驗都具有很豐富的物理內涵以及相當程度的重要性，不過這些實驗可能因為所需時間較短，或器材簡單等因素，而無法排入正式的實驗課程。因此我們規劃了這個學習活動，讓同學們可以藉由表演以及互相參觀及學習，同時學習到２０幾個重要的實驗。

９５學年，我們受到中山大學卓越教學計劃的支持，將這個教學活動發展為一個支援全校「普通物理課程教學」的活動，邀請全校普通物理課程的教授及學生前來參觀、討論及學習，企圖將這個活動發展為本校「普通物理課程教學」的一環。

在９６學年，我們又將這個活動在時間的維度上向前延伸－－我們在大學入學考試放榜後，就邀請物理系大一的新同學經由網路參加演示實驗的活動，讓這些校園中的新鮮人在還沒開學報到之前，就開始參與校園中的學術活動。同時我們更希望經由這些有趣的實驗，讓同學們在選讀了物理系、還沒正式展開物理系課程之前，能先體會到學習物理的趣味。

我們非常感謝所有物理系的教授及同學們的參與及支持，也非常感謝物理系新鮮人們的參與，「學生是教學活動的主角」，有了各位同學們的參與（包括許多學長），校園中才會有新的學術活力。我們也要感謝學校各單位的支持與協助。