首頁上一頁更新時間:2001-10-24 9:32 PM

 

小故事

黑板上的「○」

作者:佚名

        「我們應該騰出頭腦的一角,用以接納朋友的意見。」

        在一次校務會議中,校長在黑板上畫了一個「○」,他問在場的老師,這是什麼記號?

        英文老師說:「是英文字母的O。」

        數學老師說:「是阿拉伯數字零。」

        國文老師說:「是一個句點。」

        化學老師說:「基本元素『氧』的符號。」

        家事老師說:「是一個餅的樣子。」

        音樂老師說:「是簡譜中的休止符。」

        默想:你看到的又是甚麼呢?同一個東西,從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同,難免會有一些差異。常常站在別人的立場,更容易體會他人的難處,也可以有更大的接納和包容。

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